4月1日で渡米1年になりました。英語学習はどうなってんねんと言いますと、全然英語を話すことを意識せず、家では日本語を話して、日本語エガちゃんねるとかダウンタウンなうとか、みちゃったりしてます。

だって、英語を話すとストレスで胃がキューってなるんだもん。

そんな感じで、週２回、朝昼2時間のESLコースを受けただけ＋たまに友達と話すだけで、どれだけ英語力は上がるのかっていうのをテストしてみました！行ったテストは「CFER」「英会話コースレベル分けテスト」「EF SET」の3つです。

ちなみに9月に受けたコース分けのテストでは「Intermediate 」の微妙なラインでした。
※中級〜上級の手前

①CFER
まずは「CEFR」。このテストは「Common European Framework of Reference for Languages」
と言って、主にヨーロッパ全体で外国語の学習者の習得に用いられるガイドラインのことらしいです。

テストを受けてみた結果「ベーシックのA2」という基本しかできてない
IELTSのレベルにも届いていない結果となりました・・・。

②英会話レベル分けテスト

これは普通に習得しつつあるって言われました。なるほど。
英語教室のレベル分けテストでもあるから、ほんといい表現の仕方であるな。
私の今のESLでも同じようなこと言われました。

③EF SET
EF Standard English Testは、英語を母国語としない人のために設計された英語の標準化されたテスト。
選択式問題もリスニングも、発音のテストもあります。

結果は82パーセント。テストをやっている感じでは、簡単な気がしましたが
Intermediateのクラスでした。でもスコアの説明によれば、最初に受けたCEFRの
テストを参考にしたら、B1とかいうスコアになっているので、正直どっちかわからない・・・。

でもリスニングは良くできたかなというイメージです。
さらに発音のテストも受けてみました。

ちょっと待って！こんなに自信のない発音のテストが、こんなにスコアがいいなんて！！！
実は思ったより、発音は良くて、理解されているのだろうか！！！

しかしながら、英語のテストを受けてみて、自分のスコアとしてはまあ、そんなもんだろうなって
予想がついていたので、ガッカリもしないし、喜びもしない感じですね。
思ったより、英語力は上がってなかった・・・・！

まあテストの結果ですが、残念だけどそれなりに納得ができて、かつ今度の目標は、B2レベルになることだな！と明確になったので、3ヶ月後のESLのターム終了時にまたテストを受けてみたいと思います！！！

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私が受けたテストはこちら！！！

最近というか、かなり前から私の悪い部分が出てきてもう全部どうでも良くない？という状態になりました。

まさにグロッキー状態。(注：ボクシングで、相手の攻撃や疲労によって試合を続けることが
困難なほどふらふらになった状態。ここでは英語しか話せない環境下でふらふらになった状態を指す）

アメリカにきて1年になるし、英語環境にいるはずなのに、全然英語力が伸びてないなって、
感じるようになりました。なんかこう、ESLに参加しているものの、他の生徒よりも英語できないし
先生は他の生徒すごく良く褒めるし、私全然褒められないし。

だけど、私なりにこの現状を打開しようと、目標を定めてみたり、出来る仕事探してみたり
この悩みをみんなにシェアしたりしてみたりしたんですよ、

そうしたら、韓国人のESLのクラスメイトが、よかったらうちのサークルに参加してみない？
って誘ってくれたのだった！そしていそいそと参加。

先生のティナは、ボランティアで教えてくれているらしくて、優しい雰囲気。大体の私の会話を理解してくれて、それに打ち返してくれた。

何名か日本人の奥様たちもいたのだけど、私は全体的に日本人と仲良くできないっぽくて
まあ様子見という感じでした。（みんなの前で日本語喋るのが嫌なんだよなあ）

そのクラスに初めて参加するのは、私を含めて２人だったのだけど
ブラジル出身のしかも1ヶ月前に来たよ！っていう子は、自己紹介の時に英語が話せず泣いてたのです・・・。わかるよ・・・わかる・・・その気持ち、ものすごくわかるよ。

私もかつて、ニュージーランドで語学学校に通っていたときに、全くもって言われていることがわからず、英語も話せず、担任の先生の前で泣いたもん。

というか3ヶ月ずっと家で泣いてた、やっぱりものすごく不安だしみんなペラペラ話しているように見えるし、どうしても周りと比べちゃうんねん。比べるなって言われてもさ。

そんで、いつも思うのは英語をみっちり喋ったり、勉強した後ってものすごく胃が痛くなってしまう。きっと気が張っているんだと思います。

以前のように文章を組み立ててから、口に出すというよりも話しながら、考えていく話し方なので、会話がグダつくことなんてザラにあるし、3歩進んで2歩下がってたら、それでいいか。と自分に優しくしようと決めました。

世間一般的には・・・？あまり人に興味がないので（いい意味？悪い意味？ 
新しい友達って作らないんだけど、気兼ねなく話せる仲間がいるってやっぱいいね。

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◆Schoolwithさんで、私のインタビュー記事が掲載されました！◆
ポジティブな時に受けたインタビューなので、ポジティブに話しています笑
ぜひみてくださいね！

みなさん、エデックスって知っていますか？
エデックス（edX）とは、マサチューセッツ工科大学とハーバード大学によって創立された
「Massive open online course」のプラットフォームのことです。

世界中の学生に無償で、多岐な分野にわたる大学レベルの授業を無償で提供しています。
両大学がそれぞれ3千万ドルをこの非営利のプロジェクトに貢献、2011年12月に
マサチューセッツ工科大学によって創立された、より小規模のMITxの発展した形であり
2012年秋に開始されました。

簡単に言うと、45万人以上が集まる、クオリティの高いオンラインの学習サイトです。
このエデックスのメリット・デメリットを紹介します！

メリット①料金は無料！オンラインでどこでも、いつでも学習できる

社会人になってから、時間とかお金とかかけて、塾行くっていうのは
結構しんどい！それにコロナのこともあるので、家や通勤中の隙間時間に勉強したり
できるのは最大のメリットだと私は思います。

メリット②高いレベルの授業を受けられる
ハーバード大学だったり、海外のリベラルアーツのクオリティが高い
授業を受けられるというのもポイント。そのコースの数は3000以上あるそう！

You tubeにある、TEDは聴くだけですが、実際に問題を解いたり
科目によっては、ディベートしたりなどもできるのが、魅力です。

メリット③宿題や期限つき、集中して学習できる
講義を聴くだけじゃなくて、ちゃんと宿題もある！
しかも期限付きで、しっかり学習できます＾＾！
大体が、１ヶ月くらいのものが多く、短期集中型なのでお盆休みや
またまた連休に、サクサク進めるのもいいですね！

Googleのアドレスさえ持っていれば、また同じ講義受けることもOK!
自由度は高いと思います。

デメリット①　料金を払えば、修了証明書を発行してもらえる、が！大学の単位にはならない。

この上級の英語コースだと、50ドルで修了証が手に入るのですが
まあ、いるかって言われても、そんなにいらない気がしますね。

デメリット②　続けなくてもペナルティはないので、合わない人は辞めがち

最初は頑張っていても、どんどんめんどくさくなって、終わっちゃう人ももちろん多い。
そして基本的には授業は「英語」なので、英語ができない人は、英語学習コースから受ける方がいいかも
しれません。

実際受けてみると、英語コースはわりとレベルが高く、心が折れそうになります。
先ほど書いたように、ほとんどの聴講できるものは「英語」になるのでレベルに合わせて
教科を選んでみてください＾＾

なんでも学ぼうと思えば、学べるこの時代…。ぜひ利用してみてください。


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